Длительная зрительная работа в таких неблагоприят­ных световых условиях весьма утомительна и порой непо­сильна. Сведения об этом (импульс М) поступают в «центр управления ростом глаза» (Э. С. Аветисов, 1969) и побуждают его так изменить оптическую систему, что­бы приспособить ее к работе на близком расстоянии. Это достигается посредством умеренного удлинения передне-задней оси глаза в период его роста. Для такой пере­стройки глаза, отмечает Э. С. Аветисов, требуется время, и этим следует объяснить то, что напряженная зритель­ная работа на близком расстоянии начинается у детей в 6-8 лет , а миопическая рефракция формируется к 11 -12 годам. Прогрессирование миопии рассматривается как след­ствие «перерегулирования», когда «целесообразный» процесс приспособления глаза к работе на близком рас­стоянии превращается в свою противоположность. Следовательно, процесс развития миопической реф­ракции обусловливается в первую очередь слабостью систем, участвующих в усилении оптической силы гла­за,- зрачкового или аккомодационного рефлексов, т. е. мышц зрачка или хрусталика или того и другого вместе.
Известно, например, что при рассматривании далеких предметов при низких уровнях освещенности для близо­руких характерно прищуривание глаз (отсюда «миопия», слово, которое происходит от греческого «ми», что озна­чает щуриться, и «опсис» — взгляд, зрение). Это вызвано тем, что сетчатка при миопии оказывается позади фокуса попадающих в глаз лучей света, поэтому каждая точка рассматриваемого предмета изображается на сетчатке в виде небольшого размытого круга, а не точки. Наслаива­ясь друг на друга, эти круги уменьшают четкость границ предмета, что ведет к понижению остроты зрения. Такое пониженное зрение называют «зрением в кругах свето­рассеяния». При прищуривании уменьшается размер входного отверстия глаза, круги светорассеяния стано­вятся меньше и острота зрения несколько повышается.