Среди выпускников общеобразовательных школ не­сколько увеличивается число подростков с хронически­ми заболеваниями в субкомпенсированном состоянии. Указанная динамика обусловлена не только обострени­ем ряда имеющихся хронических заболеваний, но и вы­явлением новых заболеваний.
Отмечается увеличение заболеваемости по обращае­мости и общей заболеваемости от 9 к 10-му классу как в связи с более частыми респираторными заболевания­ми, так и выявлением некоторых других острых и хро­нических заболеваний.
В специализированных школах, в частности физико-математического профиля, большая учебная нагрузка, длительное пребывание в статическом положении во время занятий, нарушение режима дня и отдыха, малая Двигательная активность оказывают неблагоприятное влияние на организм учащихся и в первую очередь на Функциональное состояние вегетативной нервной си­стемы. Об этом свидетельствует рост числа учащихся с гипертоническими реакциями, которые часто выявляют­ся в середине учебного года (Ц. Л. Усищева, 1969).